近日，广西玉林农业学校2026年班主任综合能力提升培训班交流活动在我校顺利开展。7月15日，广西玉林农业学校参训班主任团队到访我校“一站式”学生社区与资助育人实践基地——广西少数民族非遗技艺实践中心开展实地参观与经验交流研讨活动，学校学生工作处相关教师代表全程接待并作经验介绍。

在实地参观交流过程中，到访团一行对我校“一站式”学生社区综合管理模式和学生资助育人特色项目进行详细了解。我校教师详细介绍“一站式”学生社区的功能分区、运行机制和“线上+线下”融合服务模式，阐述我校依托“一站式”学生社区打造的“管理、服务、育人”三位一体工作模式，分享社区在师生沟通服务、校园文化建设等方面的实践成果与工作经验。班主任们饶有兴致地体验了自助服务设备，并就社区日常管理、学生参与自治等问题与我校教师进行了深入交流。

作为第二批广西高校资助育人实践示范基地，我校教师代表分享广西少数民族非遗技艺实践中心的建设初衷、展品文化内涵以及资助育人融合发展模式，讲解学校如何依托非遗技艺实践中心平台，组织家庭经济困难学生参与非遗技艺文化学习、实践与传播，助力学生提升综合素质、树立自信自强的成长理念，切实将资助帮扶与德育教育、文化育人深度融合。到访团一行对我校广西少数民族非遗技艺实践中心馆内陈列的学生优秀作品和资助育人成效展示频频点赞，双方就资助对象精准认定、发展型资助项目设计等话题交换了宝贵意见。

此次参观交流活动，既展示了我校学生工作的阶段性成果，也为两校互学互鉴搭建了良好平台。学校将以此次交流为契机，持续深耕“一站式”学生社区建设，不断优化“一站式”学生社区综合管理模式，持续深化资助育人内涵建设，创新资助育人形式、丰富育人载体，将精准资助、暖心帮扶与文化育人、成长育人深度结合，全面提升学生工作精细化、专业化水平，扎实筑牢立德树人育人根基。

图为参观交流活动现场